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诗句类
1、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语》
2、落红不是无情物，化作春泥更护花。
——龚自珍《己亥杂诗·其五》
3、桃李不言，下自成蹊。
——司马迁《史记》
4、温故而知新，可以为师矣。
——《论语》
5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
——李商隐《无题 相见时难别亦难》
6、随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》
7、师者，所以传道受业解惑也。
——韩愈《师说》
8、令公桃李满天下，何用堂前更种花。
——白居易《奉和令公绿野堂种花》
9、一日为师，终身为父。
——关汉卿《杂剧·温太真玉镜台》
10、古之学者必有师。
——韩愈《师说》
通俗类
1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
2、我们从幼稚走向成熟，从无知走向礼貌，是您亲爱的老师，您用生命的火炬照亮了我前进的道路！
3、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您————老师的爱，天下最伟大，最高洁。
4、啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意!老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼!
5、作为家长，我们十分满意学校的各项素质教育，十分感谢老师的辛勤付出，孩子能遇到这么好的老师，在这么好的环境里学习，我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下，会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!
6、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。
7、孩子的点滴进步，离不开你的教育，你孩子的关心，耐心，让我不知如何感激。
8、老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满前额站成了道道的山川，但您还是那样痴心地站着，老师，您满头青丝站成了苍茫的雪山，饱满的前额站成了道道的山川，但您还是那样赤心地站着。
9、片言之赐，皆我师也。
10、我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀，老师，您是祖国宏伟蓝图的设计者，从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛，是只吐丝不为自己做茧的春蚕！
名人名言
1、学者必求师，从师不可不谨也。
——程颐
2、不管一个人取得多么值得骄傲的成就，都应该饮水思源，应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。
——居里夫人
3、学贵得师，亦贵得友。
——唐甄
4、为别人照亮道路，自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。
——前苏联·捷尔任斯基
5、举世不师，故道益离。
——柳宗元
6、一日为师，终身为父。
——关汉卿
7、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。
——美国·布鲁纳
8、仰之弥高，钻之弥坚。
——《论语·子罕》
9、为学莫重于尊师。
——谭嗣同
10、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
——清·郑燮
语录类
1、想念您，怀念您老师！对您的怀念与祝福将与日俱增，让一幕幕脉脉深情与祝福盈满，好人一生平安！！
2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
3、教书育人桃李满天下;教人为事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!
4、感谢您长久以来的精心培养，使我的孩子从一个顽童逐渐成为了一个爱学习，懂礼貌，讲团结的好学生。是您教给我的孩子打开知识宝库的金钥匙!是您为他扬起了理想的风帆!他在您温暖阳光的沐浴中充满自信!在您汗水的滋润下，像种子一样发芽长大!衷心多谢您老师!祝你工作如意合家安吉!
5、你经常教育关心我的孩子，我们做家长的很感激。
6、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，指示精神的老师励志天下。
7、我是幼苗，你是雨露，滋润我干枯的心田。我是小草，你是太阳，照耀我成长的路。多谢您，老师!
8、你对孩子一视同仁，让我很感动。孩子交给你，我们放心!
9、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
10、把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?
对老师赞美的名人名言：
1、真正的教师，极力防止自己的坏习性及于学生。——卢梭。
解释：一个好的教师不仅传授知识，更要为学生树立榜样，避免将不良的习惯传授给学生。
2、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——布鲁纳。
解释：教师不仅要教授知识，更要成为学生学习和模仿的榜样。
3、为学莫重于师。——王守仁。
解释：做学问最重要的就是师承，一个好的老师能够指引学生正确的方向。
4、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——孔子。
解释：如果教师本身行为端正，即使不发布命令，学生也会自觉行动；如果教师身行为不端正，即使发布命令，学生也不会听从。
5、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。——柯尔律治。
解释：教师的最大幸福就是看到自己的学生一个个走向成功的道路。
6、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈
解释：教师的职责是传授道理、教授学业、解答疑惑。
7、教师的言语——孩子说起来容易记得住，经常听到，经久不忘。——苏霍姆林斯基。
解释：教师的言语对学生来说非常重要，他们能够记住并经常听到这些言语，从而产生深刻的影响。
8、教师不仅是知识的传播者，而且是道德的引导者。——夸美纽斯。
解释：教师不仅要教授知识，更要引导学生走向正确的道德方向。
9、一日为师，终生为父。——玄奘。
解释：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。表达了对老师深深的敬意和感激之情。
10、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。
解释：教师的威信建立在他们对工作的责任心上，只有尽心尽责，才能赢得学生的尊重和信任。
11、人冀子孙贤，而不敬其师，犹欲养身而反损其衣食也。——王通。
解释：如果希望自己的子孙有出息，却不去尊重和敬爱自己的老师，就好比想保养身体却不穿衣服一样。
12、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦。
解释：学生对教师充满敬意的唯一原因在于教师的品德和才华。
13、师者，人之模范也。——杨雄。
解释：教师是人们学习的模范。
14、教师的威信首先建立在责任心上。——马卡连柯。
解释：教师的威信建立在他们对工作的责任心上，只有尽心尽责，才能赢得学生的尊重和信任。
15、人不率，顺不从；身不先，则不信。——宋祁。
解释：如果一个人不能带头做出榜样，别人就不会服从；如果不能以身作则，就无法得到别人的信任。
16、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的人。——普希金。
解释：一个具有高尚师德的教师，必须能够根据学生的特点进行因材施教，公正公平地对待每一名学生。
17、善之本在教，教之本在师。——李觏。
解释：教育的根本在于教师，因为教师是传授善道的根本所在。
18、师者，所以传道、授业、解惑者也。——韩愈。
解释：教师的职责是传授道理、教授学业、解答疑惑。
19、一日为师，终身为父。——关汉卿。
解释：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。表达了对老师深深的敬意和感激之情。
20、太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。——夸美纽斯。
解释：教师是人类灵魂的工程师，他们用无私的奉献和慈爱，塑造了无数美好的灵魂。这句话赞美了教师职业的崇高和伟大。
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